টপিক 27: Prefix, Suffix ও Word Formation (শব্দ গঠন)
টপিক ২৭: Prefix, Suffix ও Word Formation (শব্দ গঠন) #
🌐 অধ্যায় পরিচিতি ও প্রারম্ভিক উপলব্ধি (Overview & Practical Framework) #
ইংরেজি শব্দভাণ্ডার কোনো বিচ্ছিন্ন শব্দের সাগরের নাম নয়; এটি একটি অত্যন্ত সুশৃঙ্খল লেগো ব্লকের (LEGO Blocks) মতো স্থাপত্য! আপনি যদি লেগো ব্লকের মূল টুকরোটি (Root বা মূল ভিত্তি) চিনতে পারেন এবং তার আগে বা পরে জোড়া লাগানো ব্লকগুলোর (Affixes বা উপসর্গ-প্রত্যয়) কাজ বুঝতে পারেন, তবে আপনি মুখস্থ না করেই একটি শব্দ থেকে অনায়াসে ১০ থেকে ১৫টি নতুন শব্দের অর্থ ও পদ (Part of Speech) নির্ভুলভাবে বলে দিতে পারবেন।
একটি বাস্তব উদাহরণ দিয়ে বিষয়টি বোঝা যাক:
- মূল শিকড় (Root): DICT (ল্যাটিন dicere = কথা বলা বা ঘোষণা করা)।
- আগে Pre- (পূর্বে) বসালে হয়: Predict (ভবিষ্যদ্বাণী করা - আগে থেকেই বলা)।
- আগে Contra- (বিরুদ্ধে) বসালে হয়: Contradict (দ্বিমত পোষণ করা / উল্টো কথা বলা)।
- আগে Bene- (ভালো) বসালে হয়: Benediction (আশীর্বাদ - ভালো কথা বলা)।
- আগে Male- (মন্দ) বসালে হয়: Malediction (অভিশাপ - খারাপ কথা বলা)।
- শেষে -ion যুক্ত করলে Noun হয়: Dictation (শ্রুতিলেখন)।
- শেষে -or যুক্ত করলে Noun (ব্যক্তি) হয়: Dictator (স্বৈরশাসক - যার কথাই আইন)।
- শেষে -orial যুক্ত করলে Adjective হয়: Dictatorial (স্বৈরাচারী)।
ভাষাতত্ত্বে এই প্রক্রিয়াটিকে বলা হয় Word Formation (শব্দ গঠন) বা Derivational Morphology। ইংরেজি ভাষার শতকরা ৬০ ভাগের বেশি উচ্চমানের প্রাতিষ্ঠানিক ও অ্যাকাডেমিক শব্দের উৎস প্রাচীন ল্যাটিন ও গ্রিক ভাষা। প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় (BCS, Bank, Primary) শব্দ গঠনের প্রশ্নগুলো মূলত পরীক্ষা করে:
১. শব্দটির ব্যাকরণিক পদ (Noun, Verb, Adjective, Adverb) রূপান্তর করতে পারেন কি না।
২. Prefix ও Suffix-এর অর্থ অনুধাবন করে অজানা শব্দের অর্থ উদ্ধার করতে পারেন কি না।
২৭.১ কোর রুল ০১: The Master Root Word System (গ্রিক ও ল্যাটিন শিকড়-শব্দকোষ) #
প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় অপরিচিত ভোকাবুলারি দেখামাত্র নির্ভুল উত্তর বের করার ব্রহ্মাস্ত্র হলো Root Word (মূল শিকড়) চেনা। নিচে সর্বাধিক জিজ্ঞাসিত ১৫টি রাজকীয় রুট এবং তাদের থেকে গঠিত শব্দের তালিকা বিশ্লেষণ করা হলো:
| মূল শিকড় (Root) | মূল ভাষা ও অর্থ | এই রুট থেকে গঠিত গুরুত্বপূর্ণ শব্দসমূহ | অর্থ ও ব্যাখ্যা |
|---|---|---|---|
| BENE / BON | Latin: ভালো, মঙ্গল, শুভ | Benevolent Benefactor Beneficial Benign Bona fide |
পরমোপকারী, দয়ালু দানবীর / পৃষ্ঠপোষক উপকারী / কল্যাণকর অনপকারক / সৌম্য (ক্যান্সারমুক্ত) খাঁটি / প্রকৃত / সরল বিশ্বাসে |
| MAL / MALE | Latin: খারাপ, মন্দ, অমঙ্গল | Malevolent Malicious Malignant Malpractice Malnutrition |
বিদ্বেষপরায়ণ / ক্ষতিকর অনিষ্টকর / শত্রুভাবাপন্ন প্রাণঘাতী (যেমন ম্যালিগন্যান্ট টিউমার) অপকর্ম / পেশাগত অন্যায় আচরণ অপুষ্টি |
| CHRON | Greek: সময় (Time) | Chronology Synchronize Chronic Anachronism |
কালপঞ্জি / ঘটনার কালানুক্রম একই সময়ে ঘটানো / সমকালবর্তী করা দীর্ঘস্থায়ী / বহুদিনের (রোগ) কালভ্রম / যুগের অনুপযোগী বিষয় |
| DICT | Latin: বলা, ঘোষণা করা | Predict Contradict Verdict Dictate Malediction |
ভবিষ্যদ্বাণী করা পরস্পরবিরোধী কথা বলা জুরিদের রায় (সত্য কথা বলা) হুকুম জারি করা / মুখে বলে লেখানো অভিশাপ (খারাপ কথা) |
| LOC / LOQ | Latin: কথা বলা (Speak) | Eloquent Loquacious Soliloquy Circumlocution Colloquial |
সুবক্তা / প্রাঞ্জল ও বাগ্মী বাচাল / অতিমাত্রায় কথা বলা ব্যক্তি নাটকে নিজের সাথে স্বগতোক্তি ঘুরিয়ে পেঁচিয়ে কথা বলা কথ্য / অনানুষ্ঠানিক ভাষা |
| PATH / PATHO | Greek: অনুভূতি, কষ্ট, রোগ | Sympathy Empathy Apathy Antipathy Pathology |
সহমর্মিতা (একই কষ্ট অনুভব) পরের দুঃখ নিজের মনে তীব্র উপলব্ধি উদাসীনতা / অনুভূতির অভাব তীব্র বিদ্বেষ বা অনীহা রোগতত্ত্ব / রোগনির্ণয় বিদ্যা |
| PHIL / PHILE | Greek: ভালোবাসা (Love) | Philosophy Philanthropy Bibliophile Anglophile |
দর্শনের প্রতি ভালোবাসা (Sophia = প্রজ্ঞা) মানবপ্রেম / বিশ্বমানবকল্যাণ বইপ্রেমী / গ্রন্থপাগল মানুষ ইংরেজি সংস্কৃতি ও ভাষা প্রেমী |
| PHOB / PHOBIA | Greek: তীব্র ভীতি বা ঘৃণা | Claustrophobia Hydrophobia Xenophobia Agoraphobia |
আবদ্ধ বা সংকীর্ণ স্থানের ভয় জলাতঙ্ক (জলভীতি) বিদেশি বা বহিরাগতদের প্রতি অযৌক্তিক বিদ্বেষ উন্মুক্ত বা জনবহুল স্থানের ভয় |
| PORT | Latin: বহন করা (Carry) | Portable Transport Export / Import Porter |
সহজে বহনযোগ্য পরিবহন করা রপ্তানি করা / আমদানি করা কুলি / ভারবাহী ব্যক্তি |
| SCRIB / SCRIPT | Latin: লেখা (Write) | Manuscript Inscribe Prescription Postscript (P.S.) |
পাণ্ডুলিপি (Manu = হাত দিয়ে লেখা) খোদাই করে লেখা চিকিৎসকের ব্যবস্থাপত্র পুনশ্চ (চিঠির নিচে পরবর্তীতে লেখা কথা) |
| SPEC / SPECT | Latin: তাকানো, দেখা (Look) | Spectator Inspect Retrospect Introspect Conspicuous |
দর্শক (যিনি দেখছেন) তদন্ত করা / খতিয়ে দেখা অতীতের দিকে ফিরে তাকানো নিজের অন্তরের দিকে তাকানো (অন্তর্মুখী) দৃষ্টি-আকর্ষক / সুস্পষ্ট |
| THEO / THE | Greek: ঈশ্বর, ধর্ম (God) | Theology Atheist Theist Monotheism Polytheism |
ধর্মতত্ত্ব / ঈশ্বরতত্ত্ব নাস্তিক (A = না, Theist = আস্তিক) আস্তিক (ঈশ্বরে বিশ্বাসী) একশ্বরবাদ (Mono = এক) বহু-ঈশ্বরবাদ (Poly = বহু) |
| VER / VERT | Latin: সত্য / ঘোরানো | Verify Veracity / Verdict Convert Introvert / Extrovert |
সত্যতা যাচাই করা সত্যবাদিতা / বিচারকের রায় রূপান্তরিত করা অন্তর্মুখী / বহির্মুখী ব্যক্তিত্ব |
| VIV / VIT | Latin: জীবন, প্রাণ (Life) | Vivid Revive Vital / Vitality Vivacious |
প্রাণবন্ত / সুস্পষ্ট ও জীবন্ত পুনরুজ্জীবিত করা অপরিহার্য / জীবনশক্তি প্রাণচঞ্চল ও প্রফুল্ল (নারী) |
| VOC / VOK | Latin: কণ্ঠ, ডাকা (Voice) | Vocal Provoke Revoke Advocate Equivocal |
সোচ্চার / কণ্ঠস্বর সংক্রান্ত উসকানি দেওয়া (ডেকে আনা) বাতিল করা / প্রত্যাহার করে নেওয়া আইনজীবী / পক্ষে কথা বলা ব্যক্তি দ্ব্যর্থবোধক / গোলমেলে কথা |
২৭.২ কোর রুল ০২: Prefixes Master System (উপসর্গের পূর্ণাঙ্গ কার্যপ্রণালী) #
Prefix হলো এমন একটি বর্ণ বা বর্ণসমষ্টি যা শব্দের শুরুতে বসে মূল শব্দের অর্থ পরিবর্তন করে।
ক. না-বোধক প্রিফিক্স ও ফোনোলজিক্যাল অ্যাসিমিলেশন রুল (The Assimilation Law) #
পরীক্ষার্থীরা সবচেয়ে বেশি বিভ্রান্ত হয় কখন in-, কখন im-, কখন il- এবং কখন ir- বসবে তা নিয়ে। এটি মুখস্থ করার কোনো প্রয়োজন নেই; এটি পুরোপুরি ধ্বনিতাত্ত্বিক নিয়ম (Phonetic Assimilation):
🎯 গোল্ডেন রুল:
মূল প্রিফিক্সটি হলো IN- (অর্থ: না/অভাব)। কিন্তু উচ্চারণের সুবিধার জন্য জিহ্বার অবস্থান অনুযায়ী এটি পরিবর্তিত হয়ে যায়:
- মূল শব্দের প্রথম বর্ণ যদি B, M, P (ওষ্ঠ্য বর্ণ) হয় ──> IM- হবে (কারণ 'm' উচ্চারণ করতেও ঠোঁট বন্ধ করতে হয়):
- Possible ──> Impossible
- Balance ──> Imbalance
- Moral ──> Immoral
- Patient ──> Impatient
- Mature ──> Immature
- মূল শব্দের প্রথম বর্ণ যদি L হয় ──> IL- হবে:
- Legal ──> Illegal
- Legible ──> Illegible (যা পাঠ করা যায় না)
- Literate ──> Illiterate
- Logical ──> Illogical
- মূল শব্দের প্রথম বর্ণ যদি R হয় ──> IR- হবে:
- Regular ──> Irregular
- Responsible ──> Irresponsible
- Relevant ──> Irrelevant
- Rational ──> Irrational
- বাকি সকল ক্ষেত্রে IN- বহাল থাকে:
- Accurate ──> Inaccurate
- Correct ──> Incorrect
- Visible ──> Invisible
- Sincere ──> Insincere
খ. Inter- বনাম Intra- এর অতি-গুরুত্বপূর্ণ পার্থক্য #
- Inter- অর্থ 'দুই বা ততোধিক ভিন্ন দলের পারস্পরিক' (Between / Among):
- International: একাধিক দেশের মধ্যে (যেমন: আন্তর্জাতিক বাণিজ্য)।
- Inter-college: একাধিক কলেজের মধ্যে প্রতিযোগিতা।
- Interpersonal: দুজন ব্যক্তির মধ্যকার পারস্পরিক যোগাযোগ।
- Intra- অর্থ 'একই দলের বা সীমানার অভ্যন্তরীণ' (Within / Inside):
- Intravenous (I.V.): শিরার অভ্যন্তরে (যেমন: স্যালাইন দেওয়া)।
- Intranet: কোনো নির্দিষ্ট অফিসের অভ্যন্তরীণ ব্যক্তিগত কম্পিউটার নেটওয়ার্ক।
- Intramural: একই প্রতিষ্ঠানের বা চার দেয়ালের অভ্যন্তরীণ প্রতিযোগিতা।
২৭.৩ কোর রুল ০৩: Suffixes & Parts of Speech Transformation (প্রত্যয় ও পদ রূপান্তর) #
Suffix হলো শব্দের শেষে বসা বর্ণ বা বর্ণসমষ্টি। সাফিক্সের মূল ক্ষমতা হলো এটি একটি শব্দের Part of Speech (পদ) আমূল পরিবর্তন করে দেয়।
ক. বিশেষ্য গঠনকারী প্রত্যয় (Noun Suffixes) #
১. ব্যক্তি বা কর্তাবাচক (Person/Agent):
-er / -or: Teach ──> Teacher, Act ──> Actor, Direct ──> Director-ist: Science ──> Scientist, Art ──> Artist, Novel ──> Novelist-ian: Music ──> Musician, History ──> Historian, Politics ──> Politician-ant / -ent: Apply ──> Applicant, Assist ──> Assistant, Study ──> Student-ee(যিনি নিষ্ক্রিয়ভাবে গ্রহণ করেন / কর্মবাচক): Employ ──> Employee, Train ──> Trainee, Pay ──> Payee, Interview ──> Interviewee (বিসিএসে বারবার আসে!)
২. ভাববাচক বা গুণবাচক (Abstract Quality / State):
-tion / -sion: Educate ──> Education, Conclude ──> Conclusion-ment: Develop ──> Development, Appoint ──> Appointment-ness: Happy ──> Happiness, Dark ──> Darkness, Kind ──> Kindness-ity / -ty: Pure ──> Purity, Able ──> Ability, Equal ──> Equality-ance / -ence: Perform ──> Performance, Silent ──> Silence, Innocent ──> Innocence-hood: Child ──> Childhood, Brother ──> Brotherhood, Mother ──> Motherhood-ship: Friend ──> Friendship, Leader ──> Leadership, Scholar ──> Scholarship-dom: King ──> Kingdom, Wise ──> Wisdom, Free ──> Freedom-ism: Hero ──> Heroism, Social ──> Socialism, Patriot ──> Patriotism
খ. ক্রিয়াপদ গঠনকারী প্রত্যয় (Verb Suffixes) #
বিসিএস ও ব্যাংক পরীক্ষায় প্রায়ই প্রশ্ন আসে: "What is the verb form of the word 'Beauty'?" বা "What is the verb form of 'Length'?"। নিচের ৪টি সাফিক্স মনে রাখলে ভার্ব গঠন অত্যন্ত সহজ:
১. -en (তৈরি করা বা হওয়া):
- Dark ──> Darken (অন্ধকার করা)
- Deep ──> Deepen (গভীর করা)
- Short ──> Shorten (খাটো করা)
- Wide ──> Widen (প্রশস্ত করা)
- Threat ──> Threaten (হুমকি দেওয়া)
- Length ──> Lengthen (দীর্ঘায়িত করা)
- Strength ──> Strengthen (শক্তিশালী করা)
- Sharp ──> Sharpen (ধারালো করা)
২. -ify (রূপান্তরিত করা):
- Beauty ──> Beautify (সৌন্দর্যবর্ধন করা)
- Pure ──> Purify (বিশুদ্ধ করা)
- Simple ──> Simplify (সহজ করা)
- Class ──> Classify (শ্রেণিবিভাগ করা)
- Clear ──> Clarify (পরিষ্কার বা স্পষ্ট করা)
- Peace ──> Pacify (শান্ত করা)
৩. -ize / -ise (বাস্তবায়ন করা):
- Critic ──> Criticize (সমালোচনা করা)
- Modern ──> Modernize (আধুনিকায়ন করা)
- Real ──> Realize (উপলব্ধি করা)
- Summary ──> Summarize (সংক্ষেপ করা)
৪. -ate (সম্পাদন করা):
- Active ──> Activate (সক্রিয় করা)
- Motive ──> Motivate (অনুপ্রাণিত করা)
- Facility ──> Facilitate (সহজতর করা)
গ. বিশেষণ গঠনকারী প্রত্যয় (Adjective Suffixes) #
-able / -ible: Read ──> Readable, Flex ──> Flexible, Sense ──> Sensible-ful(পূর্ণ): Care ──> Careful, Hope ──> Hopeful, Peace ──> Peaceful-less(হীন): Care ──> Careless, Hope ──> Hopeless, Money ──> Penniless-ous / -ious: Danger ──> Dangerous, Fame ──> Famous, Courage ──> Courageous-al: Nation ──> National, Logic ──> Logical, Accident ──> Accidental-ic: Economy ──> Economic, Hero ──> Heroic, Drama ──> Dramatic-ive: Create ──> Creative, Attract ──> Attractive, Act ──> Active-ish(অনুরূপ/ঈষৎ): Child ──> Childish, Boy ──> Boyish, Red ──> Reddish-y: Sun ──> Sunny, Rain ──> Rainy, Wealth ──> Wealthy
ঘ. ক্রিয়াবিশেষণ গঠনকারী প্রত্যয় (Adverb Suffixes) #
-ly: Quick ──> Quickly, Beautiful ──> Beautifully, Extreme ──> Extremely
(সতর্কতা: Noun-এর সাথে-lyযোগ করলে Adjective হয়, যেমন: Friend + ly = Friendly [Adj], Love + ly = Lovely [Adj]! Adjective-এর সাথে-lyযোগ করলেই কেবল Adverb হয়!)-ward / -wards: Back ──> Backward, In ──> Inward, To ──> Toward-wise: Clock ──> Clockwise (ঘড়ির কাঁটার দিকে), Other ──> Otherwise (অন্যথায়)
২৭.৪ কোর রুল ০৪: Part of Speech Conversion Master Matrix (৫০টি মহাগুরুত্বপূর্ণ রূপান্তর ছক) #
বিসিএস ও ব্যাংকে সর্বাধিক জিজ্ঞাসিত ৫০টি শব্দের চার পদের (Noun, Verb, Adjective, Adverb) পূর্ণাঙ্গ রূপান্তর ম্যাট্রিক্স নিচে দেওয়া হলো:
| ক্রম | Noun (বিশেষ্য) | Verb (ক্রিয়া) | Adjective (বিশেষণ) | Adverb (ক্রিয়াবিশেষণ) |
|---|---|---|---|---|
| ১ | Ability (সক্ষমতা) | Enable (সক্ষম করা) | Able (সক্ষম) | Ably (দক্ষতার সাথে) |
| ২ | Beauty (সৌন্দর্য) | Beautify (সুন্দর করা) | Beautiful (সুন্দর) | Beautifully (সুন্দরভাবে) |
| ৩ | Blood (রক্ত) | Bleed (রক্তপাত হওয়া) | Bloody (রক্তাক্ত) | Bloodily (নৃশংসভাবে) |
| ৪ | Breath (শ্বাস) | Breathe (শ্বাস নেওয়া) | Breathing / Breathless | Breathlessly (শ্বাসরুদ্ধভাবে) |
| ৫ | Circle (বৃত্ত) | Encircle (ঘিরে রাখা) | Circular (বৃত্তাকার) | Circularly (বৃত্তাকারে) |
| ৬ | Clarity (স্পষ্টতা) | Clarify (স্পষ্ট করা) | Clear (স্পষ্ট) | Clearly (স্পষ্টভাবে) |
| ৭ | Courage (সাহস) | Encourage (উৎসাহ দেওয়া) | Courageous (সাহসী) | Courageously (সাহসের সাথে) |
| ৮ | Danger (বিপদ) | Endanger (বিপন্ন করা) | Dangerous (বিপজ্জনক) | Dangerously (বিপজ্জনকভাবে) |
| ৯ | Decision (সিদ্ধান্ত) | Decide (সিদ্ধান্ত নেওয়া) | Decisive (চূড়ান্ত/সুস্পষ্ট) | Decisively (দৃঢ়ভাবে) |
| ১০ | Depth (গভীরতা) | Deepen (গভীর করা) | Deep (গভীর) | Deeply (গভীরভাবে) |
| ১১ | Economy (অর্থনীতি) | Economize (সাশ্রয় করা) | Economic / Economical | Economically (সাশ্রয়ীভাবে) |
| ১২ | Force (শক্তি/বল) | Enforce (কার্যকর করা) | Forceful / Forcible | Forcefully (জোরপূর্বক) |
| ১৩ | Friend (বন্ধু) | Befriend (বন্ধুত্ব করা) | Friendly (বন্ধুভাবাপন্ন) | In a friendly manner / Friendlily |
| ১৪ | Glory (গৌরব) | Glorify (মহিমান্বিত করা) | Glorious (গৌরবময়) | Gloriously (গৌরবের সাথে) |
| ১৫ | Habit (অভ্যাস) | Habituate (অভ্যস্ত করা) | Habitual (অভ্যাসগত) | Habitually (অভ্যাসবশত) |
| ১৬ | Height (উচ্চতা) | Heighten (বৃদ্ধি করা) | High (উঁচু) | Highly (উচ্চমাত্রায়) |
| ১৭ | Joy (আনন্দ) | Enjoy (উপভোগ করা) | Joyful / Joyous | Joyfully (আনন্দের সাথে) |
| ১৮ | Length (দৈর্ঘ্য) | Lengthen (দীর্ঘায়িত করা) | Long (দীর্ঘ) | Lengthily (দীর্ঘভাবে) |
| ১৯ | Life (জীবন) | Live (বাস করা) | Lively / Alive | Lively |
| ২০ | Light (আলো) | Enlighten / Light | Luminous / Light | Lightly (হালকাভাবে) |
| ২১ | Memory (স্মৃতি) | Memorize (মুখস্থ করা) | Memorable (স্মরণীয়) | Memorably |
| ২২ | Nation (জাতি) | Nationalize (জাতীয়করণ করা) | National (জাতীয়) | Nationally (জাতীয়ভাবে) |
| ২৩ | Origin (উৎপত্তি) | Originate (উৎস হওয়া) | Original (মৌলিক) | Originally (মূলত) |
| ২৪ | Peace (শান্তি) | Pacify (শান্ত করা) | Peaceful (শান্তিপূর্ণ) | Peacefully (শান্তিতে) |
| ২৫ | Power (ক্ষমতা) | Empower (ক্ষমতায়ন করা) | Powerful (শক্তিশালী) | Powerfully (শক্তিশালীভাবে) |
| ২৬ | Richness (ধনবত্তা) | Enrich (সমৃদ্ধ করা) | Rich (ধনী/সমৃদ্ধ) | Richly (সমৃদ্ধভাবে) |
| ২৭ | Sight (দৃষ্টি) | See (দেখা) | Visible (দৃশ্যমান) | Visibly (স্পষ্টত) |
| ২৮ | Strength (শক্তি) | Strengthen (শক্তিশালী করা) | Strong (শক্তিশালী) | Strongly (দৃঢ়ভাবে) |
| ২৯ | Success (সাফল্য) | Succeed (সফল হওয়া) | Successful (সফল) | Successfully (সফলভাবে) |
| ৩০ | Terror (সন্ত্রাস/ভয়) | Terrify (ভীতসন্ত্রস্ত করা) | Terrible (ভয়াবহ) | Terribly (ভীষণভাবে) |
| ৩১ | Thought (চিন্তা) | Think (চিন্তা করা) | Thoughtful (চিন্তাশীল) | Thoughtfully (চিন্তিতভাবে) |
| ৩২ | Value (মূল্য) | Evaluate (মূল্যায়ন করা) | Valuable (মূল্যবান) | Valuably |
| ৩৩ | Width (প্রস্থ) | Widen (প্রশস্ত করা) | Wide (প্রশস্ত) | Widely (ব্যাপকভাবে) |
| ৩৪ | Youth (যৌবন) | Rejuvenate (চিরতরুণ করা) | Young / Youthful | Youthfully (তারুণ্যের সাথে) |
| ৩৫ | Pride (অহংকার) | Pride (গর্ব করা) | Proud (গর্বিত) | Proudly (গর্বের সাথে) |
২৭.৫ শব্দ গঠনের অন্যান্য বৈচিত্র্যময় পদ্ধতি (Other Word Formation Processes) #
ইংরেজি ভাষায় কেবল সাফিক্স-প্রিফিক্স নয়, আরও কিছু চিত্তাকর্ষক পদ্ধতিতে নতুন শব্দ জন্ম নেয় যা ব্যাংক ও বিসিএস প্রিলিতে প্রায়শই সংজ্ঞাসহ জানতে চাওয়া হয়:
১. Blending বা Portmanteau Words (মিশ্রিত শব্দ) #
দুটি ভিন্ন শব্দের আংশিক রূপ জোড়া লাগিয়ে যখন একটি নতুন অর্থবোধক শব্দ তৈরি করা হয়:
- Smog = Smoke (ধোঁয়া) + Fog (কুয়াশা)
- Brunch = Breakfast (সকালের নাশতা) + Lunch (দুপুরের খাবার)
- Motel = Motor (গাড়ি) + Hotel (হোটেল)
- Telecast = Television + Broadcast
- Oxbridge = Oxford + Cambridge বিশ্ববিদ্যালয়
- Interpol = International + Police
২. Clipping (ছাঁটাইকরণ বা সংকোচন) #
একটি দীর্ঘ শব্দের আদি, অন্ত বা উভয় দিক ছাঁটাই করে ছোট ও জনপ্রিয় রূপ দেওয়া:
- Ad ── এসেছে Advertisement থেকে
- Exam ── এসেছে Examination থেকে
- Lab ── এসেছে Laboratory থেকে
- Gym ── এসেছে Gymnasium থেকে
- Bus ── এসেছে Omnibus থেকে (আদি অংশ কাটা)
- Phone ── এসেছে Telephone থেকে
- Flu ── এসেছে Influenza থেকে (আদি ও অন্ত উভয় দিক কাটা!)
৩. Back-formation (বিপরীত শব্দ গঠন) #
সাধারণত মূল শব্দ থেকে সাফিক্স যোগে নতুন শব্দ তৈরি হয় (যেমন: Teach ──> Teacher)। কিন্তু ইতিহাসে অনেক সময় জটিল বিশেষ্য শব্দটি আগে প্রচলিত ছিল, পরবর্তীতে ভুলবশত তার শেষাংশকে সাফিক্স মনে করে কেটে ফেলে নতুন একটি ক্রিয়াপদ তৈরি করা হয়েছে! একে বলা হয় Back-formation:
- Editor (আগে এসেছে) ──> কেটে তৈরি করা হলো Verb: Edit!
- Beggar (আগে এসেছে) ──> কেটে তৈরি করা হলো Verb: Beg!
- Burglar ──> কেটে তৈরি করা হলো Verb: Burgle!
- Babysitter ──> Verb: Babysit!
- Diagnosis ──> Verb: Diagnose!
৪. Conversion বা Zero Derivation (শূন্য রূপান্তর) #
কোনো রূপান্তর প্রত্যয় (Suffix) যোগ না করেই যখন একটি শব্দকে এক পদ থেকে সরাসরি অন্য পদে ব্যবহার করা হয়:
- Water (Noun): I need a glass of water.
- Water (Verb): Please water the garden plants.
- Book (Noun): I am reading a book.
- Book (Verb): Did you book the train ticket?
২৭.৬ কোথায় ছাত্রছাত্রীরা ভুল করে? (Common Traps & Confusion Breakers) #
সাফিক্স ও প্রিফিক্সের সূক্ষ্ম পার্থক্যের কারণে শব্দের অর্থের যে আকাশ-পাতাল পরিবর্তন হয়, তা নিচের ছকে তুলে ধরা হলো। প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার প্রশ্নকর্তারা ঠিক এই জায়গাগুলোতেই ফাঁদ পাতেন:
| শব্দের জোড়া (Confusing Pair) | পদ ও সঠিক অর্থ | বাস্তব প্রয়োগ ও সতর্কবার্তা |
|---|---|---|
| Childish বনাম Child-like |
Childish: নেতিবাচক Adjective (বাচ্চাদের মতো অপক্ব, বোকা বা অবুঝ)। Child-like: ইতিবাচক Adjective (শিশুর মতো সরল, পবিত্র ও নিষ্পাপ)। |
• He was scolded for his childish temper tantrum. ❌ • Everyone admires her sweet, child-like innocence. ✅ |
| Economic বনাম Economical |
Economic: Adjective (রাষ্ট্রীয় অর্থনীতি, বাণিজ্য বা অর্থব্যবস্থা সংক্রান্ত)। Economical: Adjective (মিতব্যয়ী, সাশ্রয়ী, হিসেবি ব্যক্তি বা পদ্ধতি)। |
• Bangladesh is experiencing rapid economic growth. (বাণিজ্যিক) • She is a very economical housewife; she never wastes money. (সাশ্রয়ী) |
| Historic বনাম Historical |
Historic: Adjective (ইতিহাসে স্মরণীয় বা যুগান্তকারী কোনো ঘটনা/স্থান)। Historical: Adjective (অতীতের ইতিহাস সম্পর্কিত বা সত্য ঘটনাভিত্তিক)। |
• The 7th March speech by Bangabandhu is a historic address. (যুগান্তকারী) • He loves reading historical novels set in the Mughal era. (ইতিহাসভিত্তিক) |
| Sensible বনাম Sensitive |
Sensible: Adjective (বিচক্ষণ, বাস্তববুদ্ধিসম্পন্ন, বুদ্ধিমান ব্যক্তি)। Sensitive: Adjective (সংবেদনশীল, ভাবপ্রবণ বা দ্রুত আঘাত পায় এমন)। |
• It was a very sensible decision to save money during the crisis. • She has very sensitive skin, easily burnt by sunlight. |
| Priceless / Invaluable বনাম Valueless / Worthless |
Priceless / Invaluable: পরম মূল্যবান (যার মূল্য টাকায় পরিমাপ করা যায় না)। Valueless / Worthless: মূল্যহীন, অর্থহীন, বাতিল জিনিস। |
• Mother's love is invaluable / priceless (অমূল্য). • Without a valid signature, this cheque is totally valueless (মূল্যহীন). |
| Disinterested বনাম Uninterested |
Disinterested: নিরপেক্ষ, স্বার্থহীন, পক্ষপাতহীন (Impartial/Unbiased)। Uninterested: অনাগ্রহী, উদাসীন, যার কোনো কৌতূহল নেই (Indifferent)। |
• A judge must remain completely disinterested in the trial outcome. • The lazy student seemed totally uninterested in mathematics. |
২৭.৭ গোল্ডেন রুলস ও এক্সাম হ্যাকস (MCQ Solving Hacks) #
হ্যাক ০১: অজানা শব্দের অর্থ উদ্ধারে "রুট ব্যবচ্ছেদ পদ্ধতি" (Root Dissection) #
পরীক্ষার হলে কোনো জটিল ও অপরিচিত শব্দ দেখলে ভয় না পেয়ে সেটিকে তিনটি ভাগে কেটে ফেলুন:[PREFIX] + [ROOT] + [SUFFIX]
🔍 বাস্তব প্রয়োগ:
ধরুন পরীক্ষায় শব্দ আসলো: INCORRIGIBLE
- Prefix:
In-(না / Not)- Root:
corrig(Correct বা সংশোধন করা)- Suffix:
-ible(যোগ্য / Able to be)
👉 শব্দার্থ: যাকে সংশোধন করা যায় না (Incapable of being corrected or reformed)!
হ্যাক ০২: "লেজ দেখে পদ চেনার" সাফিক্স ফিল্টার (The Tail Filter) #
যদি কোনো প্রশ্নে জানতে চাওয়া হয় "Which one is a Noun / Adjective?":
- শব্দের শেষে
-tion,-sion,-ment,-ness,-ity,-ance,-ence,-hood,-ship,-domথাকলে ১০০% চোখ বন্ধ করে Noun! - শব্দের শেষে
-able,-ible,-ous,-ful,-less,-ive,-ic,-alথাকলে তা নিশ্চিতভাবে Adjective! - শব্দের শেষে
-en,-ify,-ize,-ateথাকলে তা নিশ্চিতভাবে Verb!
হ্যাক ০৩: 'En-' ও 'Be-' প্রিফিক্স দিয়ে ভার্ব বানানোর কৌশল #
অনেক সময় শব্দের শুরুতে En- বা Be- যুক্ত করে চমৎকার ট্রানজিটিভ ভার্ব তৈরি করা হয়:
- Courage (Noun) ──> Encourage (Verb: সাহস জোগানো)
- Danger (Noun) ──> Endanger (Verb: বিপন্ন করা)
- Large (Adj) ──> Enlarge (Verb: বড় করা)
- Able (Adj) ──> Enable (Verb: সক্ষম করা)
- Friend (Noun) ──> Befriend (Verb: বন্ধু বানানো)
- Little (Adj) ──> Belittle (Verb: খাটো করা বা হেয় করা)
২৭.৮ লিখিত পরীক্ষা প্রস্তুতি (Written Exam Application & Vocabulary) #
বিসিএস লিখিত পরীক্ষায় সামারি (Précis Writing) এবং অনুবাদে বড় বাক্যকে সংক্ষেপ করতে শব্দ গঠনের নিপুণ ব্যবহার জানা অপরিহার্য। নিচে কিছু রূপান্তরমূলক কৌশল ও বাক্য উদাহরণ দেওয়া হলো:
১. ক্লজ বা বাক্যাংশকে সাফিক্সযুক্ত সিঙ্গেল ওয়ার্ডে রূপান্তর (Conciseness in Writing):
- Weak: The decision taken by the authority cannot be reversed. (৯ শব্দ)
- Strong & Academic: The decision of the authority is irreversible. (৭ শব্দ)
২. ক্রিয়াপদকে বিশেষণে রূপান্তর করে প্রাতিষ্ঠানিক বাক্য গঠন:
- Weak: He works in a way that shows he is very careful.
- Strong: He performs his duties with meticulous precision.
৩. লিখিত পরীক্ষায় উচ্চ স্কোরিং কিছু পারিভাষিক বাক্য:
- Sustainable development: "Without environmental conservation, economic growth is simply unsustainable."
- Empowerment: "Education is the primary catalyst to empower marginalized rural women."
- Diversification: "Bangladesh must focus on export diversification beyond the ready-made garment sector."
🎯 চূড়ান্ত রিভিশন চেকলিস্ট (Quick Revision Table) #
| ক্রম | মূল শব্দ (Base) | গঠিত Noun | গঠিত Verb | গঠিত Adjective | গঠিত Adverb |
|---|---|---|---|---|---|
| ১ | Act | Action / Actor | Act / Activate | Active | Actively |
| ২ | Approve | Approval | Approve | Approved | Approvingly |
| ৩ | Care | Care | Care | Careful / Careless | Carefully |
| ৪ | Create | Creation / Creator | Create | Creative | Creatively |
| ৫ | Defend | Defence / Defendant | Defend | Defensive | Defensively |
| ৬ | Just | Justice | Justify | Just | Justly |
| ৭ | Pure | Purity | Purify | Pure | Purely |
| ৮ | Real | Reality | Realize | Real | Really |
| ৯ | Simple | Simplicity | Simplify | Simple | Simply |
| ১০ | Wide | Width | Widen | Wide | Widely |
🎯 মনে রাখার অব্যর্থ টেকনিক:
- Word Formation: Suffix যোগে Noun (-tion, -ment, -ness), Adjective (-ful, -less, -able), Verb (-en, -ify, -ize)। Assimilation of in- to im-, il-, ir-।
- প্রামাণ্য রেফারেন্স: NCTB English Grammar, মাস্টার্স ইংলিশ, MP3 ইংলিশ রিভিউ, প্রফেসরস বিসিএস ইংলিশ ও বিগত পরীক্ষার প্রশ্নব্যাংক।
টপিক 27-এর পড়া সম্পন্ন হয়েছে? কুইজ ল্যাবে গিয়ে নিজেকে যাচাই করুন।